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	<title>Capacitación &#8211; CEP</title>
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	<description>Colegio de Enfermeros del Perú</description>
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	<title>Capacitación &#8211; CEP</title>
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		<title>I CONGRESO INTERNACIONAL: GOBERNANZA, LENGUAJE ENFERMERO Y TAXONOMÍAS NANDA-NIC-NOC: GOBERNANZA, LENGUAJE ENFERMERO Y TAXONOMÍAS NANDA-NIC-NOC:</title>
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		<dc:creator><![CDATA[prensa prensa]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 May 2025 20:19:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
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					<description><![CDATA[INTRODUCCIÓN: A lo largo de los años, el papel de los profesionales de Enfermería ha evolucionado significativamente, y su influencia [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="14433" class="elementor elementor-14433">
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									<p><b>INTRODUCCIÓN:</b></p><p>A lo largo de los años, el papel de los profesionales de Enfermería ha evolucionado significativamente, y su influencia en el sistema de salud continúa creciendo, incursionando también en la gobernanza y las políticas de salud, con el objetivo de mejorar la calidad de la atención al paciente y el bienestar del personal de enfermería. La gobernanza en enfermería implica la participación de los enfermeros en la toma de decisiones y la gestión de los servicios de enfermería, la formulación de políticas gubernamentales y las reformas en salud. Asimismo, la implementación de manera progresiva y adecuada de las tres taxonomías reconocidas por la American Nurses Association (ANA), como son los diagnósticos desarrollados por la NANDA que han sido diseñados para mejorar la comunicación entre profesionales de la salud y proporcionar una atención de calidad basada en un lenguaje estandarizado, las Intervenciones de Enfermería (Nursing Interventoins Classification &#8211; NIC) ofrecen un sistema estandarizado para clasificar las acciones que las enfermeras pueden implementar en respuesta a los diagnósticos de NANDA y a través de un lenguaje común y sistemático, las NIC aseguran que el cuidado proporcionado sea coherente y efectivo. Por último los Resultados de Enfermería (Nursing Outcomes Classification − NOC) permiten medir el éxito de las intervenciones que se realizan en base a los diagnósticos de NANDA, brindando así respaldo para una práctica científica de la gestión del cuidado.</p><p>En conclusión, el uso de diagnósticos estandarizados no sólo proporciona un lenguaje común para su posterior utilización en la práctica clínica disminuyendo así la variabilidad, sino que también aumenta la capacidad de investigación de la enfermería, mejora la organización del trabajo y crea evidencias para la formulación e implementación de nuevas políticas publica de salud.</p><p><strong>OBJETIVOS</strong></p><ul><li>Proporcionar una visión panorámica de la situación actual y los retos de la profesión con mirada hacia el futuro de la gobernanza de los servicios de salud y las políticas públicas.</li><li>Promover el sentido de liderazgo y posicionamiento de enfermería en la gestión de los servicios con la aplicación de los diagnósticos de enfermería y el uso del NANDA – NIC – NOC.</li><li>Contribuir al fortalecimiento de habilidades blanda y sentido bioético con humanístico de la enfermería.</li></ul><p><strong>INSCRIPCIÓN:</strong></p><p><a href="https://forms.gle/3hRXeDtt8xSzKaJ79" target="_blank" rel="noopener"><strong style="color: #ff0000; text-decoration-line: underline;"><em>&gt;CLIC AQUÍ&lt;&lt;</em></strong></a></p><p><strong>FLYER Y PONENTES:</strong></p><p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="aligncenter wp-image-14434 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/Flyer-Evento-Congreso-de-Medicos-Cirujanos-Profesional-Azul-4-724x1024.jpg" alt="" width="724" height="1024" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/Flyer-Evento-Congreso-de-Medicos-Cirujanos-Profesional-Azul-4-724x1024.jpg 724w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/Flyer-Evento-Congreso-de-Medicos-Cirujanos-Profesional-Azul-4-212x300.jpg 212w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/Flyer-Evento-Congreso-de-Medicos-Cirujanos-Profesional-Azul-4-768x1086.jpg 768w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/Flyer-Evento-Congreso-de-Medicos-Cirujanos-Profesional-Azul-4-1086x1536.jpg 1086w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/Flyer-Evento-Congreso-de-Medicos-Cirujanos-Profesional-Azul-4.jpg 1414w" sizes="(max-width: 724px) 100vw, 724px" /></p><p><strong>PROGRAMA:</strong></p><p><img decoding="async" class="aligncenter wp-image-14437 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0001-724x1024.jpg" alt="" width="724" height="1024" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0001-724x1024.jpg 724w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0001-212x300.jpg 212w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0001-768x1086.jpg 768w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0001-1086x1536.jpg 1086w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0001.jpg 1241w" sizes="(max-width: 724px) 100vw, 724px" /></p><p><img decoding="async" class="aligncenter wp-image-14438 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0002-724x1024.jpg" alt="" width="724" height="1024" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0002-724x1024.jpg 724w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0002-212x300.jpg 212w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0002-768x1086.jpg 768w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0002-1086x1536.jpg 1086w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/05/I-CONGRESO-INTERNACIONAL_page-0002.jpg 1241w" sizes="(max-width: 724px) 100vw, 724px" /></p>								</div>
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		<title>CURSO NACIONAL DE INVESTIGACION CIENTIFICA: “METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: HERRAMIENTAS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTO”</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/curso-nacional-de-investigacion-cientifica-metodologia-de-la-investigacion-herramientas-para-construir-conocimiento/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[prensa prensa]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Apr 2025 17:19:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
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					<description><![CDATA[INTRODUCCIÓN El Colegio de Enfermeros del Perú (CEP) es una institución autónoma, máximo órgano representativo de la profesión de Enfermería [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="13977" class="elementor elementor-13977">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3da83b3 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="3da83b3" data-element_type="section">
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									<p><strong>INTRODUCCIÓN</strong></p><p>El Colegio de Enfermeros del Perú (CEP) es una institución autónoma, máximo órgano representativo de la profesión de Enfermería en todo el territorio de la República; constituyéndonos en la instancia normativa del ejercicio profesional. En tal sentido, el CEP fortalece el ejercicio profesional desde una perspectiva humana, ética y deontológica con responsabilidad social y legal, priorizando su actividad en el desarrollo de competencias de la enfermera(o). Asimismo, tiene la función de contribuir al desarrollo competitivo de la profesión, incentivando la producción científica de los enfermeros (os). La Revista Científica de Enfermería “RECIEN” fundada en agosto del 2008 es el órgano oficial de difusión científica del Consejo Nacional del Colegio de Enfermeros del Perú y tiene como objetivo difundir conocimientos científicos y técnicos relacionados con la salud y la profesión de Enfermería que contribuyan al desarrollo de la profesión y mejoren la situación de salud del país, región y sociedad en general. Por lo tanto, la investigación constituye una función esencial del CEP, cimentado en el propósito de contribuir, preservar, acrecentar y transmitir la herencia científica, tecnológica y cultural contribuyendo de esta forma al desarrollo sostenible de la sociedad. en este marco, el CEP se propone organizar el Curso nacional de investigación científica: “Metodología de la investigación: Herramientas para construir conocimiento”.</p><p><strong>OBJETIVOS:</strong></p><ul><li>Brindar una aproximación conceptual sobre aspectos fundamentales de la metodología de investigación.</li><li>Contribuir a elevar el nivel del conocimiento científico e innovación.</li><li>Destacar la importancia de la I+D+i en el contexto de responsabilidad social.</li><li>Comprender los fundamentos epistemológicos y teóricos de la investigación científica.</li><li>Fomentar una actitud crítica, ética y reflexiva en el desarrollo de investigaciones científicas.</li></ul><p><strong>INSCRIPCIÓN:</strong></p><h3><a href="https://forms.gle/Fw6S5R6eTVRaRFC38"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #ff0000;"><i>&gt;&gt;clic aquí&lt;&lt;</i></span></span></a></h3><p><strong>PROGRAMA:</strong></p><table width="652"><tbody><tr><td colspan="4" width="652"><p><strong>21 de MAYO 2025 (miércoles)</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p><strong>N°</strong></p></td><td width="76"><p><strong>     HORA</strong></p></td><td width="239"><p><strong>PONENTE</strong></p></td><td width="293"><p><strong>TEMA</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>1</p></td><td width="76"><p>15:00 a 16:00</p></td><td width="239"><p><strong>Ponente</strong>: <strong>Mg.</strong><strong> JOHANA VANESSA COLLANTES ZAPATA</strong></p></td><td width="293"><p><strong>Formulación del Problema de Investigación: El Punto de Partida del Conocimiento Científico</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>2</p></td><td width="76"><p>16:00 a 17:00</p></td><td width="239"><p><strong>Ponente: Dr. </strong>‪<strong>JOSÉ MANUEL PALACIOS SÁNCHEZ</strong></p></td><td width="293"><p><strong>Importancia de construir un Marco Teórico con Rigor Científico</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>3</p></td><td width="76"><p>17: 00 a 18:00</p></td><td width="239"><p><strong>Ponente: Dra. BERTHA JUDITH HUILLCA CONDORI</strong></p></td><td width="293"><p><strong>Tipos de Investigación: Cuantitativa, Cualitativa y Mixta al Servicio del Conocimiento</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>4</p></td><td width="76"><p>18: 00 a 19:00</p></td><td width="239"><p><strong>Ponente: Dra. MAGALI MILAGROS CHUN HOYOS</strong></p></td><td width="293"><p><strong>Diseños de Investigación: Estrategias para Obtener Resultados Confiables</strong></p></td></tr></tbody></table><table width="652"><tbody><tr><td colspan="5" width="652"><p><strong>22 de MAYO 2025 (jueves)</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p><strong>N°</strong></p></td><td width="76"><p><strong>     HORA</strong></p></td><td colspan="2" width="239"><p><strong>PONENTE</strong></p></td><td width="293"><p><strong>TEMA</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>1</p></td><td width="76"><p>15:00 a 16:00</p></td><td colspan="2" width="239"><p><strong>Ponente</strong>: <strong>Dra. ROSA ESTHER CHIRINOS SUSANO</strong></p></td><td width="293"><p><strong>Instrumentos de Recolección de Datos en Investigación científica</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>2</p></td><td width="76"><p>16:00 a 17:00</p></td><td colspan="2" width="239"><p><strong>Ponente: Dra. ANA YULI ALARCON TRILLO DE SUAZO</strong></p></td><td width="293"><p><strong>La Observación Científica: Más Allá de Mirar, el Arte de Observar con Propósito</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>3</p></td><td width="76"><p>17: 00 a 18:00</p></td><td colspan="2" width="239"><p><strong>Ponente: Dra. ZOILA PAOLA BECERRA CASTILLO</strong></p></td><td width="293"><p><strong>Encuestas y Entrevistas: Técnicas para Conectar con la Realidad del Objeto de Estudio</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>4</p></td><td width="76"><p>18: 00 a 19:00</p></td><td colspan="2" width="239"><p><strong>Ponente: Dra. ROCIO VERNA VENTURO HUARES</strong></p></td><td width="293"><p><strong>Análisis e Interpretación de Datos: Del Número y la Palabra a la Conclusión Científica</strong></p></td></tr><tr><td colspan="5" width="652"><p><strong>23 de MAYO 2025 (viernes)</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p><strong>N°</strong></p></td><td width="76"><p><strong>     HORA</strong></p></td><td width="192"><p><strong>PONENTE</strong></p></td><td colspan="2" width="340"><p><strong>TEMA</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>1</p></td><td width="76"><p>15:00 a 16:00</p></td><td width="192"><p><strong>Ponente</strong>: <strong>Dra. MARTHA ALICIA ROMERO ECHEVARRÍA</strong></p></td><td colspan="2" width="340"><p><strong>El Rol del Planteamiento de Hipótesis en la Investigación Cuantitativa</strong></p></td></tr><tr><td width="44"><p>2</p></td><td width="76"><p>16:00 a 17:00</p></td><td width="192"><p><strong>Ponente: Dra. MARÍA TERESA CABANILLAS CHÁVEZ</strong></p></td><td colspan="2" width="340"><p><strong>Implicancias éticas y consentimiento informado en investigación científica</strong></p></td></tr><tr><td width="44"> </td><td width="76"><p>17: 00 a 18:00</p></td><td width="192"><p><strong>Ponente:  Dra. MÓNICA ELISA MENESES LA RIVA</strong></p></td><td colspan="2" width="340"><p><strong>Construyendo la Discusión: Cómo Relacionar Hallazgos con la Teoría y el Contexto</strong></p></td></tr></tbody></table>								</div>
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			</item>
		<item>
		<title>CURSO NACIONAL: MIRADA ÉTICO &#8211; LEGAL EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN ENFERMERA(O)</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/curso-nacional-mirada-etico-legal-en-el-ejercicio-de-la-profesion-enfermerao/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[prensa prensa]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 18 Mar 2025 13:57:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
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					<description><![CDATA[&#62;&#62; INSCRIBETE DANDO CLIC AQUÍ &#60;&#60; PRESENTACIÓN El Colegio De enfermeros Del Perú, en el ejerció de sus atribuciones de [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="13930" class="elementor elementor-13930">
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									<h2><span style="text-decoration: underline;"><a href="https://www.backup.cep.org.pe/portaldelcolegiado/eventos/?action=inscripcion&amp;codigo=000423" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #ff0000;"><em><strong>&gt;&gt; INSCRIBETE DANDO CLIC AQUÍ &lt;&lt;</strong></em></span></a></span></h2>								</div>
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									<ol><li><span style="color: #000000;"><strong>PRESENTACIÓN</strong></span></li></ol><p>El Colegio De enfermeros Del Perú, en el ejerció de sus atribuciones de asegurar la calidad del desempeño y de fortalecer el desarrollo profesional a los miembros de la orden, ha programado el presente curso Nacional:  <strong>CURSO INTERNACIONAL: FUNDAMENTOS EN ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES EN LA ENFERMERÍA QUIRURGICA.</strong></p><p>La ética y el marco legal son dos aspectos que siempre deben considerarse en la práctica de Enfermería. La ética como el eje rector y humanista en el cuidado de las personas, y el marco legal que establece los deberes y derechos que conducen la práctica de Enfermería, lo que garantiza la calidad en la atención. Los aspectos legales en medicina, en princípio, se encuentran muy relacionados con la Bioética, teniendo en cuenta que esta estudia los aspectos éticos de las ciencias de la vida, principalmente tiende al estudio de las relaciones del hombre con los restantes seres vivos. Los profesionales de enfermería que trabajan en unidades quirúrgicas, además de proporcionar al paciente todos los cuidados necesarios antes, durante y después de la intervención, deben tener formación específica para poder desempeñar su actividad en estas unidades con conocimientos y habilidades en el manejo de los materiales y utillaje, de forma que puedan contribuir al éxito de estos procedimientos. Los conocimientos específicos y el desarrollo de las funciones de estos profesionales tienen como finalidad el poder establecer una estrecha colaboración con el cirujano para conseguir minimizar las complicaciones en cuanto a la técnica y mejorar la aplicabilidad y los resultados de la laparoscopia. La ética del cuidar involucra la relación básica entre el paciente y la enfermera, refleja el modo como la enfermera entra en contacto con el paciente en un sentido ético, es el cómo lo aborda para brindar el cuidado, por lo tanto se considera la esencia de la ética enfermera. Por lo tanto, el aprendizaje de las técnicas quirúrgicas en enfermería debe reconsiderarse y tener presente los aspectos Éticos y Legales en la formación y práctica profesional de los miembros de la orden, así como la actualización permanente.</p><p><strong>      2. <span style="color: #000000;">OBJETIVOS</span></strong></p><ul><li>Desarrollar en los participantes una comprensión integral de los principios éticos y legales que rigen la práctica de la enfermería quirúrgica, promoviendo una atención segura y de calidad para los pacientes.</li><li>Identificar y analizar los principales marcos legales que regulan la práctica de la enfermería en el ámbito quirúrgico, incluyendo normativas nacionales e internacionales.</li><li>Examinar los principios éticos fundamentales, como la autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia, y su aplicación en situaciones clínicas específicas dentro del entorno quirúrgico<strong>.</strong></li><li>Fomentar habilidades críticas para la toma de decisiones éticas en el cuidado del paciente quirúrgico, considerando dilemas comunes y promoviendo un enfoque centrado en el paciente<strong>.</strong></li></ul><p>    <img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft wp-image-13947 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/03/PLAN-DE-TRABAJO-CURSO-FUNDAMENTOS-ETICOS-Y-LEGALES-DE-ENF.-QUIRURGICA_page-0001-2-724x1024.jpg" alt="" width="724" height="1024" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/03/PLAN-DE-TRABAJO-CURSO-FUNDAMENTOS-ETICOS-Y-LEGALES-DE-ENF.-QUIRURGICA_page-0001-2-724x1024.jpg 724w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/03/PLAN-DE-TRABAJO-CURSO-FUNDAMENTOS-ETICOS-Y-LEGALES-DE-ENF.-QUIRURGICA_page-0001-2-212x300.jpg 212w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2025/03/PLAN-DE-TRABAJO-CURSO-FUNDAMENTOS-ETICOS-Y-LEGALES-DE-ENF.-QUIRURGICA_page-0001-2-768x1086.jpg 768w, 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724px) 100vw, 724px" /></p><p> </p><p> </p><p> </p>								</div>
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		<item>
		<title>PROGRAMA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN PARA ENFERMERÍA: DE LA A a LA Z</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/programa-internacional-de-educacion-para-enfermeria-de-la-a-a-la-z/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Aug 2024 18:54:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
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					<description><![CDATA[Fecha: 12 de setiembre de 4 a 6pm: Únete al grupo El último reporte de la OPS/OMS indica una disminución [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="10729" class="elementor elementor-10729">
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					<h1 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Fecha: 12 de setiembre de 4 a 6pm:
</h1>				</div>
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				<a href="https://chat.whatsapp.com/KWl46PPeLvyAToHKQriA2M" class="elementor-icon" tabindex="-1" aria-label="Únete al grupo ">
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									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<a href="https://chat.whatsapp.com/KWl46PPeLvyAToHKQriA2M" >
							Únete al grupo 						</a>
					</h3>
				
				
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<p>El último reporte de la OPS/OMS indica una disminución de la actividad del virus influenza en las Américas, pero un aumento del VSR, alcanzando niveles epidémicos en la subregión Andina y el Cono Sur. La actividad del SARS-CoV-2 permanece baja. El 14 de julio de 2024, el CDC de EE.UU. confirmó cuatro casos de influenza aviar A(H5N1) en trabajadores de granjas avícolas. La OMS recomienda fortalecer la vigilancia de virus emergentes. El VSR ha alcanzado niveles epidémicos en julio, mientras que la influenza aviar sigue presente en aves de traspatio. El Colegio de Enfermeros del Perú organiza un programa educativo para mejorar la concientización y la calidad de la asistencia en relación con diversas enfermedades respiratorias.</p>

<h3><strong>OBJETIVOS:</strong></h3>

<ul class="wp-block-list">
<li>Conocer el modo de infección y desarrollo de la enfermedad de VSR, hMPV, COVID-19 y gripe​.</li>

<li>Reconocer la virulencia de VSR, hMPV, COVID-19 y gripe​, su influencia en la aparición de enfermedades respiratorias graves, comorbilidades y problemas de salud a largo plazo.</li>

<li>Comprender la importancia de las opciones de prevención frente al tratamiento​.</li>

<li>Identificar los enfoques preventivos y de tratamiento actuales para los cuatro virus​.</li>

<li>Identificar más rápido el virus responsable de la enfermedad, lo que conduce a mejores diagnósticos diferenciales para los pacientes.​</li>
</ul>
<h3><strong>PONENTES:</strong></h3>
<p><b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif; color: windowtext;">Assoc. Prof. Dr. Azanna Ahmad Kamar</span></b></p>
<p><strong>ESPECIALIDAD E INTERESES</strong></p>
<p>Pediatría Neonatología Bioética pediátrica Ética clínica y de investigación</p>
<p><b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif; color: windowtext;">Dr. Renato Stein<br /></span></b></p>
<p><strong>ESPECIALIDAD E INTERESES</strong></p>
<p>Pediatría, Medicina Pulmonar, Investigación e Investigación Clínica</p>
<p><b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif; color: windowtext;">Dr. Paolo Manzoni</span></b></p>
<p><strong>ESPECIALIDAD E INTERESES</strong></p>
<p>Enfermedades infecciosas pediátricas y neonatales, las infecciones fúngicas y su prevención, los nutrientes bioactivos de la leche humana, las enfermedades relacionadas con el VRS, la retinopatía del prematuro y la nutrición neonatal.</p>
<p><b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif; color: windowtext;">Elyse Jones</span></b></p>
<p><strong>ESPECIALIDAD E INTERESES</strong></p>
<p>Enfermera clínica educadora</p>
<p>La enfermera Elyse Jones forma parte del staff en el Hospice Waikato en Nueva Zelanda, el cuál se compromete a proporcionar formación y desarrollo continuos tanto a su propio personal como a otros profesionales sanitarios, para garantizar que sus pacientes y sus familiares reciban la mejor atención disponible. Trabajan en colaboración con otros proveedores sanitarios para ofrecer una amplia gama de oportunidades de aprendizaje en cuidados paliativos para profesionales de la salud, trabajadores sanitarios, colegas de la comunidad y grupos.</p>
<p><b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif; color: windowtext;">Julia Laing</span></b></p>
<p><strong>ESPECIALIDAD E INTERESES</strong></p>
<p>Enfermera clínica y educadora</p>
<p>Enfermera titulada en Waikids, salud infantil y juvenil de Waikato en Nueva Zelanda</p>
<h3><strong>PROGRAMA:</strong></h3>
<p><b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif; color: windowtext;"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-10750 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0002-e1724340410794-1024x730.jpg" alt="" width="1024" height="730" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0002-e1724340410794-1024x730.jpg 1024w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0002-e1724340410794-300x214.jpg 300w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0002-e1724340410794-768x547.jpg 768w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0002-e1724340410794.jpg 1405w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></span></b></p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-10751 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0003-e1724340469655-1024x164.jpg" alt="" width="1024" height="164" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0003-e1724340469655-1024x164.jpg 1024w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0003-e1724340469655-300x48.jpg 300w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0003-e1724340469655-768x123.jpg 768w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PROGRAMA-INTERNACIONAL-DE-EDUCACION-PARA-ENFERMERIA-de-la-A-a-la-Z_page-0003-e1724340469655.jpg 1402w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></p>
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			</item>
		<item>
		<title>CURSO TALLER: “CONSEJERIA EN LACTANCIA MATERNA: HABILIDADES”</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/curso-de-especializacion-consejeria-en-lactancia-materna/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 18 Jun 2024 14:54:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
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					<description><![CDATA[Presentación Metología Docentes Programa Inversión Presentación Presentación La lactancia materna es crucial para la salud del niño desde sus primeros [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="10058" class="elementor elementor-10058">
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									<div id="elementor-tab-title-1841" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1841" aria-expanded="false">Presentación</div>
									<div id="elementor-tab-title-1842" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1842" aria-expanded="false">Metología</div>
									<div id="elementor-tab-title-1843" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1843" aria-expanded="false">Docentes</div>
									<div id="elementor-tab-title-1844" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1844" aria-expanded="false">Programa</div>
									<div id="elementor-tab-title-1845" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1845" aria-expanded="false">Inversión</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1841" aria-expanded="false">Presentación</div>
					<div id="elementor-tab-content-1841" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1841" tabindex="0" hidden="false"><h2>Presentación</h2><p>La lactancia materna es crucial para la salud del niño desde sus primeros años, no solo por su valor nutricional, sino también por sus beneficios inmunológicos y en el desarrollo del cerebro. Protege contra la obesidad y enfermedades crónicas como la hipertensión y la diabetes. La OMS recomienda lactancia exclusiva hasta los seis meses y complementada hasta los dos años.</p><p>Sin embargo, la práctica inmediata de la lactancia tras el nacimiento está lejos de ser ideal, con uno de cada dos bebés sin recibir leche materna en la primera hora. Las madres enfrentan múltiples desafíos que pueden llevar al abandono precoz de la lactancia sin un adecuado apoyo.</p><p>Las enfermeras, como primer contacto tras el parto, juegan un rol crucial. Deben no solo poseer conocimientos científicos actualizados, sino también ofrecer apoyo emocional y práctico a las madres. La comunicación efectiva y el respeto por las creencias y cultura de las mujeres son fundamentales para ayudarlas a superar dificultades y mantener la lactancia.</p><p>Por ello, el Sub Comité de Lactancia Materna del CEP propone el Curso-Taller “Consejería en Lactancia Materna: Habilidades” para capacitar a las enfermeras en brindar el soporte necesario que garantice una lactancia exitosa y duradera.</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1842" aria-expanded="false">Metología</div>
					<div id="elementor-tab-content-1842" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1842" tabindex="0" hidden="hidden"><p>El presente curso presenta la modalidad educativa SEMI-PRESENCIAL y se desarrollará de la siguiente manera:</p><table width="100%"><tbody><tr><td colspan="2" width="196"><strong>FASE   </strong></td><td><strong>HORAS CRONOLÓGICAS</strong></td><td><strong>HORAS ACADÉMICAS</strong></td><td><strong>CREDITOS</strong></td></tr><tr><td><strong>I</strong></td><td><strong>TEORIA VIRTUAL</strong></td><td><strong>24.5</strong></td><td><strong>32.6</strong></td><td><strong>1.92</strong></td></tr><tr><td><strong>II</strong></td><td><strong>TALLER PRESENCIAL</strong></td><td><strong>14</strong></td><td><strong>18.6</strong></td><td><strong>1.1</strong></td></tr><tr><td colspan="2" width="196"><strong>TOTAL</strong></td><td><strong>45.5</strong></td><td><strong>51.2</strong></td><td><h6><strong>3</strong></h6></td></tr></tbody></table><p>En el presente curso se implementará el aprendizaje basado en la metodología Expositiva- participativa y demostrativa (practico) enfocando la promoción y protección de la lactancia materna a través de la consejería con la utilización de las habilidades de comunicación. Las actividades de enseñanza-aprendizaje se desarrollarán en 2 fases:</p><ol><li><strong>TEORÍA</strong>: Clases dialogadas, conferencias magistrales, lluvia de ideas., por ZOOM.</li><li><strong>TALLER</strong>: Practica 1, Practica 2, Práctica 3, Práctica 4.</li></ol><p><strong>Curso a desarrollar: </strong>4 docentes/ facilitadoras del pull de docentes</p><p><strong>Resultados finales:</strong></p><p>Al finalizar el presente Curso, el personal de enfermería será capaz de:</p><p><strong> </strong><strong>Brindar consejería a las madres para el logro de una lactancia exitosa utilizando las habilidades de comunicación.</strong></p><p><strong>CERTIFICACIÓN</strong></p><p>Se certificará a los participantes que obtengan nota aprobatoria final mínima de 14, que será obtenida de la siguiente manera:</p><p>Post test: 60%</p><p>Prácticas: 40%</p><p>Se exige asistencia mínima al curso del 80%</p><p><strong>Consejería en Lactancia Materna:</strong></p><ul><li>Políticas que apoyan la lactancia materna</li><li>Guía de Consejería en Lactancia Materna</li><li>Técnicas de una Lactancia Materna</li><li>Habilidades de consejería en lactancia materna Generalidades</li><li>Habilidades de Consejería: escuchar y</li><li>Habilidades de Consejería: reforzar la</li><li>Evaluación de una</li><li>Técnicas de extracción de leche materna</li><li>Medicamentos y Lactancia</li><li>Cómo ayudar a una madre en problemas: Problemas de la madre, Problemas del bebé, Afecciones del</li><li>Nutrición, salud y fertilidad de la mujer</li><li>Prácticas Clínicas en los Hospitales. H.N. E. REBAGLIATI, H.N. CAYETANO HEREDIA, INSTITUTO NACIONAL MATERNO PERINATAL</li></ul><p> </p><p><u>Práctica Clínica</u>: Se practicarán habilidades de:</p><ul><li>Escucha y aprende</li><li>Evaluación de una mamada</li><li>Cómo reforzar la confianza y dar apoyo</li><li>Colocación del bebé al pecho</li><li>Apoyo a una madre después del parto normal</li><li>Apoyo a una madre después de una cesárea</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1843" aria-expanded="false">Docentes</div>
					<div id="elementor-tab-content-1843" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1843" tabindex="0" hidden="hidden"><p style="text-align: center;"><strong>PROGRAMA: “YANAPAY ÑUÑUKUY”</strong></p><p style="text-align: center;">“Ayudando a dar de lactar”</p><p><strong> </strong></p><p><strong>RESPONSABLES</strong>:</p><ul><li>ARMINDA GIL CASTAÑEDA</li><li>MERCEDES MORALES PEREZ.</li></ul><p><strong>COORDINADORAS:<br /></strong><strong>Rina Nancy Pachas Quispe – CEP 28824-IBCLC<br /></strong>Enfermera del Hospital Rebagliati- EsSalud</p><p><strong>Llisela Rosa Souza Ferreyra Flores- CEP 17526 – IBCLC &#8211; r<br /></strong>Enfermera del Hospital Cayetano Heredia</p><p><strong>Gloria Elizabeth Corcuera Segura – CEP 19291 – IBCLC<br /></strong>Enfermera del Instituto Nacional Materno Perinatal</p><p><strong>Karina Heidi Tueros Quinto – CEP 42989 – IBCLC &#8211; r<br /></strong>Enfermera del Hospital Cayetano Heredia</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1844" aria-expanded="false">Programa</div>
					<div id="elementor-tab-content-1844" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1844" tabindex="0" hidden="hidden"><h2>Programa</h2><p><strong>Clase virtual:</strong> 3 veces por semana (martes, jueves y sábado) por 4 semanas en el horario de 3:00 pm a 6:30 pm.</p><p><strong>Práctica clínica presencial:</strong> 2 Sábados al Mes de 8:00 am – 4:00 pm</p><table width="481"><tbody><tr><td width="234"><p><strong>FECHAS</strong></p></td><td width="247"><p><strong>I GRUPO</strong> (30 Participantes)</p></td></tr><tr><td width="234"><p>Clase Virtual por ZOOM de 3:00 PM Hasta 6.30 PM</p></td><td width="247"><p>25 y 27 de junio</p><p>02 y 04 de Julio</p><p>09 y 11 de Julio</p><p>16 y 18 de Julio</p><p> </p></td></tr><tr><td width="234"><p>Práctica Clínica (presencial) 8:00 AM Hasta 4:00 PM.</p></td><td width="247"><p>   06 y 13 de julio</p></td></tr><tr><td width="234"><p>Sede:</p></td><td width="247"><p>HERM, HNCH, INMP</p></td></tr></tbody></table><h2>Lugar</h2><ul><li>Plataforma virtual del CEP</li><li>Hospitales HOSPIT. REBAGLIATI, INMP, H.N. CAYETANO HEREDIA.</li></ul><p><a href="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/06/programa.pdf">Ver programa</a></p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1845" aria-expanded="false">Inversión</div>
					<div id="elementor-tab-content-1845" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1845" tabindex="0" hidden="hidden"><p><strong>CURSO TALLER: &#8220;CONSEJERÍA EN LACTANCIA MATERNA : HABILIDADES&#8221;</strong></p><p>¡No pierdas esta oportunidad de especializarte y brindar el mejor apoyo a las mamás y sus bebés!</p><p>🗓 Fecha: 25 de junio al 28 de julio de 2024<br />📍 Lugar: Clase virtual: 3 veces por semana (martes, jueves y sábado) por 4 semanas en el horario de 3:00 pm a 6:30 pm.</p><p>Inversión: S/.400.00 soles</p><p>Para realizar tu pago, por favor utiliza los siguientes datos bancarios: <br />🏦 Banco: BBVA Continental <br />💳 Cuenta corriente: <strong>0011-0661-0100033598</strong> <br />🔢 CCI:<strong> 011-661-000100033598-62</strong></p><p>📧 <a href="https://www.backup.cep.org.pe/portaldelcolegiado/eventos/?action=inscripcion&amp;codigo=000408" target="_blank" rel="noopener">Envía tu comprobante de pago aquí</a></p></div>
							</div>
		</div>
						</div>
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					</div>
		</div>
					</div>
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		]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
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		<title>VII CONGRESO INTERNACIONAL DE ENFERMERÍA</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/vii-congreso-internacional-de-enfermeria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 May 2024 21:17:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
		<category><![CDATA[capacitacion]]></category>
		<category><![CDATA[capacitación]]></category>
		<category><![CDATA[Congreso Internacional]]></category>
		<category><![CDATA[plan estrategico]]></category>
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					<description><![CDATA[PRESENTACIÓN OBJETIVOS PROGRAMA INVERSIÓN FLYER PRESENTACIÓN A lo largo de los años, el papel de las enfermeras ha evolucionado significativamente, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="9896" class="elementor elementor-9896">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-038cb8b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="038cb8b" data-element_type="section">
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									<div id="elementor-tab-title-1201" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1201" aria-expanded="false">PRESENTACIÓN</div>
									<div id="elementor-tab-title-1202" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1202" aria-expanded="false">OBJETIVOS</div>
									<div id="elementor-tab-title-1203" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1203" aria-expanded="false">PROGRAMA</div>
									<div id="elementor-tab-title-1204" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1204" aria-expanded="false">INVERSIÓN</div>
									<div id="elementor-tab-title-1205" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1205" aria-expanded="false">FLYER</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1201" aria-expanded="false">PRESENTACIÓN</div>
					<div id="elementor-tab-content-1201" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1201" tabindex="0" hidden="false"><p>A lo largo de los años, el papel de las enfermeras ha evolucionado significativamente, y su influencia en el sistema de salud continúa creciendo.</p><p>Es importante reconocer que las enfermeras son pieza fundamental del sistema de salud. Son quienes pasan más tiempo con los pacientes, brindando atención continua y compasiva. Su capacidad para proporcionar cuidados holísticos, abordando no solo las necesidades físicas, sino también las emocionales y psicológicas, es fundamental para el bienestar integral de los pacientes.</p><p>El poder de la enfermera radica en su capacidad para abogar por los pacientes y ser su voz en el sistema de salud. Las enfermeras son defensoras incansables de la atención centrada en el paciente y trabajan para garantizar que se respeten los derechos y la dignidad de quienes reciben cuidados. Su compromiso con la ética y la equidad contribuye a la construcción de un sistema de salud más justo y accesible para todos.</p><p>Además, las enfermeras desempeñan un papel vital en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades. A través de la educación y el asesoramiento, empoderan a las personas para que tomen decisiones informadas sobre su salud y adopten estilos de vida saludables. Su presencia en la comunidad y su capacidad para establecer relaciones de confianza las convierten en agentes de cambio significativos en la lucha contra las enfermedades crónicas y otras amenazas para la salud pública incluyendo los problemas por el cambio climático.</p><p>El futuro de los cuidados está intrínsecamente ligado al papel de la enfermería. A medida que los sistemas de salud enfrentan desafíos cada vez mayores, incluida una población envejecida, el aumento de enfermedades crónicas y la creciente demanda de atención médica, las enfermeras están llamadas a desempeñar un papel aún más destacado. Su capacidad para adaptarse a entornos cambiantes, trabajar en equipo y utilizar la tecnología de manera efectiva las convierte en líderes en la transformación del sistema de salud.</p><p>La enfermería del futuro se caracterizará por una mayor colaboración interprofesional y un enfoque más integral en la atención. Además, aprovecharán las innovaciones tecnológicas para mejorar la eficiencia y la calidad de la atención, utilizando herramientas como la telemedicina y los registros electrónicos de salud para llegar a más personas y mejorar los resultados.</p><p>En conclusión, el poder de la enfermería es innegable y su influencia en el futuro de los cuidados es indiscutible. Por ello, se propone el presente congreso como medio para reconocer y apoyar el invaluable trabajo de las enfermeras en la construcción de un futuro más saludable y equitativo para todos.</p><p style="text-align: center;"><a href="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/07/BROCHURE-VII-CONGRESO-ENFERMERIA-10_compressed.pdf" target="_blank" rel="noopener">DESCARGAR BROCHURE</a></p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1202" aria-expanded="false">OBJETIVOS</div>
					<div id="elementor-tab-content-1202" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1202" tabindex="0" hidden="hidden"><p><strong>Objetivos:</strong></p>
<ul>
<li>Proporcionar una visión panorámica de la situación actual y los retos de la profesión con mirada hacia el futuro.</li>
<li>Desarrollar contenidos que aseguren la capacidad del profesional de enfermería para la adaptación al cambio y enfrentamiento a los desafíos de salud</li>
<li>Promover el sentido de liderazgo y posicionamiento de enfermería en la gestión de los servicios y políticas publicas</li>
<li>Contribuir al fortalecimiento de habilidades blandas, salud mental y sentido ético humanístico de la enfermería</li>
</ul>
<p><strong>Metodología</strong></p>
<p>El III Congreso Internacional de Enfermería se desarrollará mediante exposiciones magistrales presenciales cuyos temas abarcarán aspectos relevantes y pertinentes en el área de enfermería y de manera asincrónica las guías de trabajo socializadas posterior a las mesas de trabajo.</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1203" aria-expanded="false">PROGRAMA</div>
					<div id="elementor-tab-content-1203" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1203" tabindex="0" hidden="hidden"><table width="623"><tbody><tr><td width="94"><strong>HORA</strong></td><td width="265"><strong>TEMA</strong></td><td width="265"><p><strong>RESPONSABLE</strong></p><p><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="94">8:00-8:30</td><td width="265">Inscripciones y registro</td><td width="265">Comisión</td></tr><tr><td width="94">8:30-9:00</td><td width="265">Necesidades en el perfil del docente de enfermería peruano</td><td width="265"><p>Dra. Nilda Salvador Esquivel</p><p>Docente de la Universidad San Martin de Porres</p></td></tr><tr><td width="94">9:00-9:30</td><td width="265">Retos ante las innovaciones tecnológicas en el cuidado de enfermería</td><td width="265">Lic. Martin Alberto Toranzo</td></tr><tr><td width="94">9:30-10:00</td><td width="265">Presente y futuro de la tele enfermería</td><td width="265"><p>Lic. Esp. María del Carmen Taquia</p><p>Coordinadora de la Unidad de Telesalud del INSN MINSA</p></td></tr><tr><td width="94">10:00-10:30</td><td width="265">Empoderamiento de enfermería en el mundo y sus retos en Latinoamérica</td><td width="265"><p>Mg. Venus Lisbeth Sonora García</p><p>Enf. Intensivista del IMSS</p><p>Hosp. General Regional N° 66</p></td></tr><tr><td width="94">11:00-11:30</td><td colspan="2" width="529"><strong>RECESO</strong></td></tr><tr><td width="94">11:30-12:00</td><td width="265">Inauguración del evento</td><td width="265"><p>Dra. Josefa Vásquez Cevallos</p><p>Decana del Colegio de Enfermeros del Perú</p></td></tr><tr><td width="94">12:00-12:30</td><td width="265">El uso de la inteligencia artificial en procesos epidemiológicos</td><td width="265">Ing. Alfonso Alejandro Adrianza Fuenmayor</td></tr><tr><td width="94">12:30-13:00</td><td width="265">Cambios en los sistemas de salud y respuesta de enfermería</td><td width="265"><p>Dra. Lady Patricia Yamaguchi Diaz</p><p>Oficina General de Gestión Descentralizada MINSA</p></td></tr><tr><td width="94">13:00-13:30</td><td width="265">Importancia de la música terapia en la salud</td><td width="265"><p>Lic. Carol Trujillo León</p><p>Especialista en Desarrollo Integral Infantil</p><p>Coach</p></td></tr><tr><td width="94">13:30-14:30</td><td width="265"><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>MESA REDONDA</strong>:</p><p>Fortalezas y debilidades de la enfermería peruana</p></td><td width="265"><p><strong>Moderadora</strong>:</p><p>Mg. Rosa Tuse Medina</p><p>Consejo Directivo Nacional del CEP</p><p><strong>Panelistas</strong>:</p><p>Lic. María Elena Martínez</p><p>Ex Directora de Inmunizaciones del MINSA</p><p>Mg. Roxana Ayasta Vallejo</p><p>Cuidados Intensivos del Hosp. Santa Rosa</p><p>Mg. Elva Edith Huamán Avila</p><p>Integrante del equipo técnico de la Dirección General de Personal de la Salud.  Alterna de la Presidencia del Comité Nacional del Residentado en Enfermería-CONAREN</p></td></tr><tr><td width="94">14:30 – 18:00</td><td width="265"><p>GUIA DE  TRABAJO</p><p>Remitir a <a href="mailto:comitecientifico.cn@cep.org.pe">comitecientifico.cn@cep.org.pe</a> hasta el 29 de agosto</p></td><td width="265"> </td></tr></tbody></table><p style="text-align: center;"><a href="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/progrma_agosto_2024-final.pdf" target="_blank" rel="noopener">DESCARGAR PROGRAMA</a></p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1204" aria-expanded="false">INVERSIÓN</div>
					<div id="elementor-tab-content-1204" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1204" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><h3><em><strong>INGRESO LIBRE</strong></em></h3></li><li><h3><em><strong>CERTIFICACIÓN: S/. 200</strong></em></h3></li><li><h3><em><strong>N.º CUENTA: 0011-0140-0200844876</strong></em></h3></li><li><h3><em><span style="color: #000000;"><strong>CCI: 011-140-000200844876-19</strong></span></em></h3><p><a href="https://www.backup.cep.org.pe/portaldelcolegiado/eventos/?action=inscripcion&amp;codigo=000407"><span style="text-decoration: underline; color: #ff0000;"><em><strong>&gt;&gt;INSCRIBETE DANDO CLIC AQUÍ&lt;&lt;</strong></em></span></a></p></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1205" aria-expanded="false">FLYER</div>
					<div id="elementor-tab-content-1205" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1205" tabindex="0" hidden="hidden"><p><img loading="lazy" decoding="async" class="aligncenter wp-image-10462 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/07/WhatsApp-Image-2024-07-15-at-10.57.21-AM-724x1024.jpeg" alt="" width="724" height="1024" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/07/WhatsApp-Image-2024-07-15-at-10.57.21-AM-724x1024.jpeg 724w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/07/WhatsApp-Image-2024-07-15-at-10.57.21-AM-212x300.jpeg 212w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/07/WhatsApp-Image-2024-07-15-at-10.57.21-AM-768x1086.jpeg 768w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/07/WhatsApp-Image-2024-07-15-at-10.57.21-AM-1086x1536.jpeg 1086w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/07/WhatsApp-Image-2024-07-15-at-10.57.21-AM-1448x2048.jpeg 1448w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/07/WhatsApp-Image-2024-07-15-at-10.57.21-AM.jpeg 1810w" sizes="(max-width: 724px) 100vw, 724px" /></p></div>
							</div>
		</div>
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		</div>
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			</item>
		<item>
		<title>CURSO DE ESPECIALIZACIÓN: PROCESO DE ENFERMERÍA</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/curso-de-especializacion-proceso-de-enfermeria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Apr 2024 20:40:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
		<category><![CDATA[capacitacion]]></category>
		<category><![CDATA[capacitación]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.backup.cep.org.pe/?p=9724</guid>

					<description><![CDATA[INTRODUCCIÓN OBJETIVOS, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN PONENTES Y TEMAS FECHAS INVERSIÓN FLYER INTRODUCCIÓN Teniendo como propuesta estratégica y transversal a nivel [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="9724" class="elementor elementor-9724">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8c17d35 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="8c17d35" data-element_type="section">
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									<div id="elementor-tab-title-4721" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-4721" aria-expanded="false">INTRODUCCIÓN</div>
									<div id="elementor-tab-title-4722" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4722" aria-expanded="false">OBJETIVOS, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN</div>
									<div id="elementor-tab-title-4723" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4723" aria-expanded="false">PONENTES Y TEMAS</div>
									<div id="elementor-tab-title-4724" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4724" aria-expanded="false">FECHAS</div>
									<div id="elementor-tab-title-4725" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4725" aria-expanded="false">INVERSIÓN</div>
									<div id="elementor-tab-title-4726" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="6" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4726" aria-expanded="false">FLYER</div>
							</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-4721" aria-expanded="false">INTRODUCCIÓN</div>
					<div id="elementor-tab-content-4721" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-4721" tabindex="0" hidden="false"><p>Teniendo como propuesta estratégica y transversal a nivel nacional el desarrollo en todos los Consejos Regionales, del Curso de especialización en el Proceso de Enfermería con el lenguaje estandarizado NANDA, NOC, NIC, es oportuno ratificar que el método científico que caracteriza a la profesional enfermera es el PE.</p><p>El saber de Enfermería está dirigido al cuidado de las personas en forma integral durante la experiencia humana única y particular que cada ser humano vive durante el proceso de salud – enfermedad.</p><p>El PE es un método que promueve la asistencia individualizada, reflexiva y está orientada a los resultados (NOC), por lo tanto, es un proceso que requiere de preparación científica y humana, de manera que valora, identifica, actúa y evalúa las necesidades de salud y de cuidados de las personas sanas o enfermas, de las familias y la comunidad.</p><p>Esta herramienta es la aplicación del método científico en la práctica asistencial de enfermería, desarrollando las 5 etapas del mismo: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación, asegurando con ello la prestación de un servicio racional, lógico y sistemático con un enfoque de calidad y efectividad.</p><p>El Colegio de Enfermeros del Perú una vez más en su compromiso por el fortalecimiento de la calidad del cuidado y fortalecimiento de competencias de los miembros de la orden, brinda el presente curso para aportar al conocimiento y desarrollo de destrezas en la aplicación práctica del Proceso de Enfermería tanto en el ámbito hospitalario como en la atención primaria de la salud, tratando asimismo de introducir aspectos de su manejo informatizado, módulo necesario a insertar en el manejo de la historia clínica electrónica, utilizando el lenguaje estandarizado NANDA, NOC y NIC y analizando la interrelación de ambas clasificaciones.</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4722" aria-expanded="false">OBJETIVOS, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN</div>
					<div id="elementor-tab-content-4722" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-4722" tabindex="0" hidden="hidden"><p><strong>III.- OBJETIVO: </strong>       </p><p>Sensibilizar al profesional de Enfermería sobre la importancia del correcto desarrollo del Proceso de Enfermería utilizando el lenguaje estandarizado NANDA, NOC y NIC, en los diferentes ámbitos de desempeño profesional para el aseguramiento de la calidad y humanización del cuidado.</p><p><strong>IV.- OBJETIVOS ESPECIFICOS: </strong>     </p><ol><li>Aplicar correctamente el proceso de valoración por patrones funcionales</li><li>Identificar adecuadamente los diagnósticos de enfermería según NANDA Internacional</li><li>Establecer los resultados esperados adecuados</li><li>Implementar las intervenciones y actividades idóneas según caso.</li><li>Establecer la interrelación NANDA/NOC/NIC en forma óptima</li></ol><p><strong>EVALUACION DE LOS PARTICIPANTES: </strong>  </p><p>Se desarrollarán talleres prácticos calificados.</p><p><strong>EVALUACION DEL PROGRAMA: </strong>      </p><p><strong> </strong>Mediante la satisfacción de los participantes al término del curso.</p><p><strong> </strong><strong>EVALUACION DEL IMPACTO</strong></p><p>La evaluación del impacto será a corto y mediano plazo, con probables publicaciones de la aplicación del PE en las diferentes especialidades de la práctica enfermera.</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4723" aria-expanded="false">PONENTES Y TEMAS</div>
					<div id="elementor-tab-content-4723" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-4723" tabindex="0" hidden="hidden"><table width="643">
<tbody>
<tr>
<td width="170"><strong>Fecha y Hora</strong></td>
<td width="265"><strong>Temas</strong></td>
<td width="208"><strong>Expositor</strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="170">
<p><strong>&nbsp;</strong><strong>1º clase&nbsp;</strong><strong>23 de Julio</strong> <strong>&nbsp;</strong><strong>14:00 – 14:15</strong>&nbsp;<br><strong>14:15 – 16:00</strong><br><strong>Clase sincrónica</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong></p>
<p><strong>16:00 – 16:10</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong> <strong>&nbsp;</strong><br><strong>No presencial</strong> <strong>Asincrónica</strong> <strong>8 horas</strong></p>
</td>
<td width="265">Inauguración Aspectos generales del Proceso de Enfermería Valoración de Enfermería&nbsp;<br>– Patrones funcionales de salud de M. Gordon Break Práctica sobre Valoración de Enfermería según patrones funcionales.</td>
<td width="208">Dra. Josefa Vásquez Cevallos Decana del CEP Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>&nbsp;</strong><strong>&nbsp;2ª clase 30 de julio</strong> <br><strong>14:00 – 16:00</strong><br><strong>15:00 – 15:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:10 – 16:00</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial</strong> <strong>Asincrónica</strong> <strong>8 horas</strong></td>
<td width="265">Taxonomía NANDA Diagnóstico de Enfermería Clases Break Diagnósticos de Enfermería Break Práctica sobre Diagnósticos de Enfermería Revisión de práctica</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>3ª&nbsp;</strong><strong>clase 06 de agosto</strong><br><strong>14:00 – 15:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:00 – 15:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:10 – 16:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:00 – 16:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial</strong> <strong>Asincrónico</strong> <strong>8 horas</strong></td>
<td width="265">Diagnósticos de Enfermería Break Diagnósticos de Enfermería Break Diagnósticos de Enfermería</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>4ª clase</strong> <strong>13 de agosto</strong><strong>&nbsp;</strong><br><strong>14:00 – 15:00</strong> <strong>&nbsp;</strong><br><strong>15:00 – 15:10</strong>&nbsp;<br><strong>15:10 – 16:00</strong> <strong>&nbsp;</strong><br><strong>16:00 – 16:10</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial</strong> <strong>Asincrónico 8 horas</strong></td>
<td width="265">Diagnósticos de Enfermería Break Diagnósticos de Enfermería Break Desarrollo de la práctica sobre Diagnósticos de Enfermería</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>5ª clase</strong> <strong>20 de agosto</strong><br><strong>14:00 – 15:00</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:00 – 15:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:10 – 16:00</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:00 – 16:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial</strong> <strong>Asincrónico 8 horas</strong></td>
<td width="265">NOC Resultados de Enfermería Clasificación de los resultados Identificación de resultados Elección de NOC Break Identificación de resultados Elección de NOC Planificación Break Ejercicios aplicativos de NOC</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>6ª clase</strong> <strong>27 de agosto</strong><br><strong>14:00 – 15:00</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:00 – 15:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:10 – 16:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:00 – 16:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial</strong> <strong>Asincrónico</strong> <strong>8 horas</strong></td>
<td width="265">Planificación Identificación de Resultados Elección del NOC Break Planificación Break Ejercicio de aplicación</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>7ª clase</strong><strong>&nbsp;03 de setiembre</strong><br><strong>14:00 – 15:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:00 – 15:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:10 – 16:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:00 – 16:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial</strong> <strong>Asincrónico</strong> <strong>8 horas</strong></td>
<td width="265">NIC Intervenciones de Enfermería Clasificación de las intervenciones de enfermería Break Revisión de intervenciones actualizadas Break Trabajo práctico</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>8ª clase</strong> <strong>10 de setiembre</strong><br><strong>14:00 – 15:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:00 – 15:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:00 – 16:00</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial asincrónico</strong> <strong>8 horas</strong></td>
<td width="265">NIC Intervenciones de Enfermería Trabajo aplicativo según especialidades Break NIC Intervenciones de Enfermería Trabajo práctico</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>9ª clase</strong> <strong>17&nbsp;</strong><strong>de setiembre</strong><strong>&nbsp;</strong><br><strong>14:00 – 15:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:00 – 15:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:10 – 16:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:00 – 16:10</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial Asincrónico</strong> <strong>8 horas</strong></td>
<td width="265">Interrelación NANDA NOC – NIC Reconocimiento de la interrelación Break Evaluación Break Desarrollo de casos de estudio&nbsp;<br>– Plan de cuidados – SOAPIE</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucila Contreras Castro</td>
</tr>
<tr>
<td width="170"><strong>10ª clase</strong> <strong>24&nbsp;</strong><strong>de setiembre</strong><strong>&nbsp;</strong><br><strong>14:00 – 15:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:00 – 15:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>15:10 – 16:00</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:00 – 16:10</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>16:10 – 17:00</strong> <strong>&nbsp;</strong>&nbsp;<br><strong>No presencial</strong> <strong>Asincrónico</strong> <strong>8 horas</strong></td>
<td width="265">Cómo seleccionar los diagnósticos de enfermería por especialidades. Break Cómo seleccionar resultados que se relacionan con los diagnósticos de enfermería por especialidades Break&nbsp;<br>– Clausura del curso. Cómo seleccionar intervenciones para los diagnósticos de enfermería por especialidades.</td>
<td width="208">Dra. Flor Lucinda Contreras Castro</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4724" aria-expanded="false">FECHAS</div>
					<div id="elementor-tab-content-4724" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-4724" tabindex="0" hidden="hidden"><p><strong>FECHAS PROPUESTAS: 2024</strong></p>
<table style="height: 144px;">
<tbody>
<tr style="height: 36px;">
<td style="height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #999999;">Grupo N&ordm; 1 <strong>(ACAB&Oacute;)</strong>&nbsp;</span></td>
<td style="height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #999999;">Grupo N&ordm; 2 <strong>(ACAB&Oacute;)</strong></span></td>
<td style="height: 36px; width: 141px;">Grupo N&ordm; 3 (ACAB&Oacute;)</td>
<td style="background-color: lightblue; height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #000000;"><strong>G</strong><strong>rupo N&ordm; 4 (INICIA)</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 36px;">
<td style="height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #999999;">Marzo: 5, 12, 19, 26</span></td>
<td style="height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #999999;">Mayo: 14, 21, 28</span></td>
<td style="height: 36px; width: 141px;">Julio: 23, 30</td>
<td style="background-color: lightblue; height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #000000;"><strong>Octubre: 1, 8, 15, 22, 29</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 36px;">
<td style="height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #999999;">Abril: 2, 9, 16, 23, 30</span></td>
<td style="height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #999999;">Junio: 4, 11, 18, 25</span></td>
<td style="height: 36px; width: 141px;">Agosto: 6, 13, 20, 27</td>
<td style="background-color: lightblue; height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #000000;"><strong>Nov.: 5, 12, 19, 26</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 36px;">
<td style="height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #999999;">Mayo: 7</span></td>
<td style="height: 36px; width: 141px;"><span style="color: #999999;">Julio: 2, 9, 16</span></td>
<td style="height: 36px; width: 141px;">Setiembre: 3, 10, 17, 24</td>
<td style="background-color: lightblue; height: 36px; width: 141px;"><strong>Dic.: 3<span style="color: #999999;">.</span></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>HORAS:&nbsp;</strong>40 horas en clases sincr&oacute;nicas v&iacute;a zoom los d&iacute;as martes de 14:00 a 17:00 h. y 120 horas no presenciales <strong>VALOR ACADEMICO:</strong>&nbsp;10 cr&eacute;ditos</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4725" aria-expanded="false">INVERSIÓN</div>
					<div id="elementor-tab-content-4725" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-4725" tabindex="0" hidden="hidden"><h3><strong>Inversión:</strong> s/. 300.00 soles (pago a la inscripción s/100 soles y dos cuotas de s/100 soles cada una)</h3><p><a href="https://www.backup.cep.org.pe/portaldelcolegiado/eventos/?action=inscripcion&amp;codigo=000418" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #ff0000;"><em>&gt;&gt;INSCRÍBETE AQUÍ&lt;&lt;</em></span></span></a></p><p><strong>Banco Continental BBVA:</strong></p><p>Cta. Cte.: <strong>0011-0661-0100033598 </strong></p><p>CCI: <strong>011-661-000100033598-62</strong></p><h3> </h3></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="6" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-4726" aria-expanded="false">FLYER</div>
					<div id="elementor-tab-content-4726" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="6" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-4726" tabindex="0" hidden="hidden"><p><img loading="lazy" decoding="async" class="aligncenter wp-image-10630 size-full" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/08/PAE-GRUPO-03.gif" alt="" width="543" height="768" /></p></div>
							</div>
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Seminario Taller: ELABORACIÓN DE ARTÍCULOS CONTÍFICOS</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/seminario-taller-elaboracion-de-articulos-contificos/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 20:52:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.backup.cep.org.pe/?p=9444</guid>

					<description><![CDATA[Inscripción Programa Flyer Inscripción CUENTA BBVA: 0011-0661-0100033598 CCI: 011-661-000100033598-62&#62;&#62; INSCRIBETE AQUÍ DANDO CLIC AQUÍ &#60;&#60; Programa N° FECHA/HORA TEMA   [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="9444" class="elementor elementor-9444">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f3181af elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="f3181af" data-element_type="section">
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					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-85857e0" data-id="85857e0" data-element_type="column">
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									<div id="elementor-tab-title-1102" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1102" aria-expanded="false">Programa</div>
									<div id="elementor-tab-title-1103" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1103" aria-expanded="false">Flyer</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1101" aria-expanded="false">Inscripción</div>
					<div id="elementor-tab-content-1101" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1101" tabindex="0" hidden="false"><ul><li class="cvGsUA direction-ltr align-end para-style-body"><h3><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><strong>CUENTA BBVA: </strong>0011-0661-0100033598</span></h3></li><li class="cvGsUA direction-ltr align-end para-style-body"><h3><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><strong>CCI:</strong> 011-661-000100033598-62</span><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><br /></span><a href="https://www.backup.cep.org.pe/portaldelcolegiado/eventos/?action=inscripcion&amp;codigo=000403" target="_blank" rel="noopener"><strong><span style="text-decoration: underline;"><em><span style="color: #0000ff; text-decoration: underline;">&gt;&gt; INSCRIBETE AQUÍ DANDO CLIC AQUÍ &lt;&lt;</span></em></span></strong></a></h3></li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1102" aria-expanded="false">Programa</div>
					<div id="elementor-tab-content-1102" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1102" tabindex="0" hidden="hidden"><table><tbody><tr><td width="217"><p>N°</p></td><td width="255"><p><strong>FECHA/HORA</strong></p></td><td width="392"><p><strong>TEMA</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p> </p><p>Módulo 1</p><p>Presencial</p></td><td width="255"><p>VIERNES 17 DE MAYO</p><p>2:30 PM A 6:00PM</p><p>(4 HORAS ACADÉMICAS)</p></td><td width="392"><p>INAUGURACIÓN DEL SEMINARIO TALLER</p><p>DETERMINACIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO</p><p>BUSQUEDA DE INFORMACIÓN</p><p>ELABORACIÓN DE LA INTRODUCCIÓN</p></td></tr><tr><td width="217"><p> </p><p>Módulo 2</p><p>Presencial</p></td><td width="255"><p>VIERNES 21 DE JUNIO</p><p>2:30 PM A 6:00PM</p><p>(4 HORAS ACADÉMICAS)</p></td><td width="392"><p>ESTADO DEL ARTE</p><p>ELABORACIÓN DEL MARCO CONCEPTUAL</p></td></tr><tr><td width="217"><p> </p><p>Módulo 3</p><p>Presencial</p></td><td width="255"><p>VIERNES 12 DE JULIO</p><p>2:30 PM A 6:00PM</p><p>(4 HORAS ACADÉMICAS)</p></td><td width="392"><p> </p><p>METODOLOGIA</p></td></tr><tr><td width="217"><p> </p><p>Módulo 4</p><p>Presencial</p></td><td width="255"><p>VIERNES 9 DE AGOSTO</p><p>2:30 PM A 6:00PM</p><p>(4 HORAS ACADÉMICAS)</p></td><td width="392"><p>      </p><p>       DESARROLLO Y DISCUSION</p></td></tr><tr><td width="217"><p> </p><p>Módulo 5</p><p>Presencial</p></td><td width="255"><p>VIERNES 13 DE SETIEMBRE</p><p>2:30 PM A 6:00PM</p><p>(4 HORAS ACADÉMICAS)</p></td><td width="392"><p>       CONCLUSIONES</p><p>       REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS</p><p>       RESUMEN/ PALABRAS CLAVE</p></td></tr><tr><td width="217"><p> </p><p>Módulo 6</p><p>Presencial</p></td><td width="255"><p>VIERNES 11 DE OCTUBRE</p><p>2:30 PM A 6:00PM</p><p>(4 HORAS ACADÉMICAS)</p></td><td width="392"><p>    </p><p>       PRESENTACION DE LOS ARTICULOS</p><p>       CLAUSURA DEL SEMINARIO</p></td></tr></tbody></table></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1103" aria-expanded="false">Flyer</div>
					<div id="elementor-tab-content-1103" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1103" tabindex="0" hidden="hidden"><p><img loading="lazy" decoding="async" class="aligncenter wp-image-9447 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/04/WhatsApp-Image-2024-04-09-at-15.20.44-1024x1024.jpeg" alt="" width="1024" height="1024" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/04/WhatsApp-Image-2024-04-09-at-15.20.44-1024x1024.jpeg 1024w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/04/WhatsApp-Image-2024-04-09-at-15.20.44-300x300.jpeg 300w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/04/WhatsApp-Image-2024-04-09-at-15.20.44-150x150.jpeg 150w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/04/WhatsApp-Image-2024-04-09-at-15.20.44-768x768.jpeg 768w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/04/WhatsApp-Image-2024-04-09-at-15.20.44-92x92.jpeg 92w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/04/WhatsApp-Image-2024-04-09-at-15.20.44.jpeg 1080w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></p></div>
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		<title>CURSO NACIONAL PROMOCIÓN DE LA SALUD: INTERVENCIONES POR CURSO DE VIDA Y CUIDADO INTEGRAL</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/curso-nacional-promocion-de-la-salud-intervenciones-por-curso-de-vida-y-cuidado-integral/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Mar 2024 14:36:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
		<category><![CDATA[capacitación]]></category>
		<category><![CDATA[Congreso Internacional]]></category>
		<category><![CDATA[curso]]></category>
		<category><![CDATA[Enfermeras]]></category>
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					<description><![CDATA[Introducción Objetivos Inscripción Programa Flyer Introducción Este curso fue diseñado para contribuir a la renovación e integración de la promoción [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="9216" class="elementor elementor-9216">
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									<div id="elementor-tab-title-1671" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1671" aria-expanded="false">Introducción</div>
									<div id="elementor-tab-title-1672" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1672" aria-expanded="false">Objetivos</div>
									<div id="elementor-tab-title-1673" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1673" aria-expanded="false">Inscripción</div>
									<div id="elementor-tab-title-1674" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1674" aria-expanded="false">Programa</div>
									<div id="elementor-tab-title-1675" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1675" aria-expanded="false">Flyer</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-1671" aria-expanded="false">Introducción</div>
					<div id="elementor-tab-content-1671" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1671" tabindex="0" hidden="false"><p>Este curso fue diseñado para contribuir a la renovación e integración de la promoción de la salud como un medio esencial para mejorar la salud, el bienestar y la equidad en el siglo XXI.</p><p>Las lecciones aprendidas a partir del impacto de la pandemia de COVID-19 y las medidas de respuesta adoptadas han puesto de relieve la importancia de la promoción de la salud y sus principios fundamentales: el origen social de la salud y la necesidad de abordar las inequidades en salud de forma sistemática; la necesidad de un enfoque intersectorial, multinivel y participativo para abordar desafíos de salud en un mundo interconectado en el que la salud es la principal impulsora del desarrollo social; y la necesidad de mejorar la resiliencia de las personas, las comunidades y los sistemas a los factores de estrés de la salud mediante el fortalecimiento de los factores protectores y activos para la salud.</p><p>La Promoción de la Salud en el Contexto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2019-2030, tiene como objetivo renovar la promoción de la salud a través de acciones sociales, políticas y técnicas, abordando los objetivos de desarrollo sostenible para mejorar la salud y reducir las inequidades en salud en el contexto de la Agenda 2030.</p><p>Por lo tanto, es especialmente relevante y oportuno renovar, mantener y expandir las capacidades de promoción de la salud de los distintos países e integrarlas en la cotidianidad de los técnicos de la salud y las personas encargadas de la toma de decisiones.</p><p> </p><p>Este curso trata de abordar elementos y conceptos clave intrínsecamente relacionados con la promoción de la salud desde una perspectiva integral. En consecuencia, busca actualizar y reforzar los fundamentos esenciales de la promoción de la salud con los contenidos y actividades.</p><p> </p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1672" aria-expanded="false">Objetivos</div>
					<div id="elementor-tab-content-1672" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1672" tabindex="0" hidden="hidden"><p>Los propósitos de este curso son:</p><ol><li>Generar conciencia sobre la importancia de la promoción de la salud como estrategia clave de salud pública para mejorar la salud, el bienestar y la equidad.</li><li>Revisar las Normas Técnicas para la atención integral según etapa de vida</li></ol></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1673" aria-expanded="false">Inscripción</div>
					<div id="elementor-tab-content-1673" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1673" tabindex="0" hidden="hidden"><ul><li><h3><strong><em>Ingreso libre a los miembros de la orden del Colegio de Enfermeros del Perú</em><br /></strong></h3></li><li><h3><strong><em>Certificación: S/. 150</em></strong></h3></li></ul><h2><a href="https://www.backup.cep.org.pe/portaldelcolegiado/eventos/?action=inscripcion&amp;codigo=000399" target="_blank" rel="noopener"><strong><span style="text-decoration: underline; color: #0000ff;"><em>&gt;&gt;CLIC AQUÍ PARA INSCRIBIRTE Y OBTENER TU CERTIFICADO&lt;&lt;</em></span></strong></a></h2><h2><span style="color: #ff0000;"><strong>CUENTA BBVA:</strong></span> <strong>0011-0661-0100033598</strong></h2><h2><strong>CCI: 011-611-000100033598-62</strong></h2></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1674" aria-expanded="false">Programa</div>
					<div id="elementor-tab-content-1674" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1674" tabindex="0" hidden="hidden"><table width="586"><tbody><tr><td width="217"><p><strong>TEMAS</strong></p></td><td width="104"><p><strong>DIA/HORA</strong></p></td><td width="264"><p><strong>PONENTE</strong></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="586"><p><strong>Miércoles 8 de mayo 2024</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Inscripción y registro al Congreso</p></td><td width="104"><p>8:00 – 9:00</p></td><td width="264"><p>Comisión Especial</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="586"><p>I. CAPITULO: GESTION</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de la ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p>9:00 – 9:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Evolución del concepto de promoción de la salud y la articulación con la prevención de la enfermedad y el riesgo</strong></p><p> </p></td><td width="264"><p> </p><p><strong>Mg. Isabel Lizárraga de Maguiña</strong></p><p><strong>Decana</strong><strong> del CEP-CR de Lambayeque</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>9:30 -10:00</p><p> </p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p> </p><p><strong>Determinantes sociales de la salud en el marco de la Promoción de la salud por etapas de vida.</strong></p><p> </p></td><td width="264"><p> </p><p><strong>Dr. Henry Rebaza Iparraguirre</strong></p><p><strong>Ex Vice Ministro de Salud</strong></p><p> </p></td></tr><tr><td width="217"><p>Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p> </p><p>10:00 – 10:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Principales líneas de acción de la promoción de la salud: entornos saludables, participación y empoderamiento de la comunidad, gobernanza para la salud, acción intersectorial para mejorar la salud y el bienestar</strong></p></td><td width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Dr. PhD. Antony Paul Espíritu Martínez</strong></p><p><strong>Director general del área de Desarrollo de Proyectos Multisectoriales de la Región Pasco y Junín – EMAP</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p>10:30 -11:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Liderazgo para la gestión y solución de conflictos</strong></p></td><td width="264"><p> </p><p><strong>Lic. Nehemías Fernández Vera</strong></p><p><strong>Decano</strong><strong> del CEP-CR de Piura</strong></p><p><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>11:00 -11:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Registro de Actividades de Promoción de la Salud</strong></p></td><td width="264"><p><strong>Lic. Darwin Quevedo Queneché</strong></p><p><strong>Decano del CEP- CR de Tumbes</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Inauguración </strong></p></td><td width="104"><p>111:30– 12:00</p></td><td width="264"><p><strong>Dra. Josefa Vásquez Cevallos</strong></p><p><strong>Decana del Colegio de Enfermeros del Perú</strong></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="586"><p>II CAPITULO:  CUIDADO INTEGRAL DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE</p><p> </p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>112:00 -12:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Situación de salud de la niña y niño y adolescente en el Perú.</strong></p><p> </p></td><td width="264"><p><strong>Mg. Blanca Távara Campos</strong></p><p>Responsable de la Etapa vida y niño y componente neonatal MINSA</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>1</p><p>112:30 – 13:00</p><p> </p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Fundamentos de la estimulación temprana</strong></p><p> </p></td><td width="264"><p><strong>Josefa Vásquez Cevallos</strong></p><p><strong>Decana Nacional del CEP</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td rowspan="4" width="217"><p><strong>Gestión de las Inmunizaciones</strong></p></td><td rowspan="4" width="104"><p>13:00– 13:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="264"><p><strong>Mg. Magadalena Quepuy Izarra</strong></p><p><strong>Directora Nacional de Inmunizaciones del MINSA</strong></p></td></tr><tr><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p>13:30– 14:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Prevención y Control de Anemia</strong></p></td><td width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Dr. Alexander Tarev Kostadinov Coordinador de la Unidad Funcional de Alimentación y Nutrición Saludable-UFANS</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>1</p><p> </p><p>114:00– 14.30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Una mirada de enfermería a la salud escolar su importancia y estrategias de intervención</strong></p></td><td width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Lic. María A. Núñez Zurita </strong></p><p><strong>DIRESA- JUNIN</strong></p><p><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>1</p><p> </p><p>114:30– 15:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Línea 113 Infosalud, los beneficios de la telemedicina en los colegios</strong></p></td><td width="264"><p><strong>Dra. Magaly Flores Matos</strong></p><p><strong>Coordinadora General de Telesalud Diresa Junín</strong></p><p> </p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="586"><p><strong>Jueves 9 de mayo 2024</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Registro al Congreso</p></td><td width="104"><p>88:00 – 9:00</p></td><td width="264"><p>Comisión Especial</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="586"><p>III CAPITULO:  CUIDADO  INTEGRAL DE LA MUJER, RN Y NEONATO</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p>9:00  &#8211; 9:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Situación de salud de la mujer, gestante, parto puerperio, RN y neonato en el Perú</strong></p><p><strong> </strong></p></td><td width="264"><p> </p><p><strong>Dr. Gabriel Saldaña</strong></p><p><strong>Profesor en salud de la mujer: Obstetricia y Ginecología de la Universidad ESA/UEA-Brasil</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p>9:30– 10:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong> </strong></p><p><strong>Situación de inmunizaciones en la región Junín</strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p></td><td width="264"><p><strong>Li. Lisset Clara Cajahuanca Anco</strong></p><p><strong>Directora de Inmunizaciones </strong></p><p><strong>Diresa Junín</strong></p><p> </p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p> </p><p>10:00 – 10:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Atención inmediata y mediata del RN. Signos de alarma</strong></p><p> </p></td><td width="264"><p> </p><p><strong>Lic. Rosario Cuadros</strong></p><p><strong>Jefa del servicio de Neonatología del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>10:30 – 11:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Tamizaje neonatal </strong></p></td><td rowspan="3" width="264"><p> </p><p><strong>Lic. Gloria Janeth Rocha Allasi</strong></p><p><strong>Supervisora del Servicio de Neonatología</strong></p><p><strong> Hospital Regional Docente Materno Infantil Del Carmen</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>11:00 – 11:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Prevención y Control del cáncer en mujeres en las Américas</strong></p></td><td width="264"><p><strong>Dr. John Henrry Valentin Bejarano &#8211; Oncólogo</strong></p><p><strong>Laboratorio Aztraceneca</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>11:30 – 12:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Promoción y protección de la Lactancia Materna</strong></p></td><td width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Lic. Karen Coronado Bulege</strong></p><p><strong>Enfermera IBCLC. Consultora Internacional Certificada en Lactancia</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="586"><p>IV CAPITULO: CUIDADO  INTEGRAL DEL ADULTO</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>12:00 – 12:30</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Intervención de la promoción de la salud de enfermedades metaxenicas- dengue </strong></p><p><strong> </strong></p></td><td width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Lic. Marianela Allca Sovero</strong></p><p><strong> Equipo Tecnico de Promocion de la Salud &#8211; DIRESA JUNIN</strong></p><p><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p>12:30 – 13:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Gestión del enfermero en la promoción de la salud y prevención de las enfermedades No transmisibles: Diabetes, Hipertensión, Cáncer</strong></p></td><td width="264"><p><strong>Lic. Medardo Rafael </strong></p><p><strong>  Chucos Ortiz</strong></p><p><strong>Decano del CEP-CR Lima Metropolitana</strong></p><p><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p> </p><p>13:00– 13:30</p><p>1</p><p> </p><p> </p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Componente de Prevención y Control de daños en enfermedades transmisibles </strong></p><p><strong> </strong></p></td><td width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Mg. Gabriela Sifuentes Bernal</strong></p><p><strong>Directora Ejecutiva de Epidemiologia de la Dirección Regional de Salud Huánuco</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p>13:30 – 14:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Norma Técnica Integral de Salud para la atención de las personas mayores </strong></p><p><strong> </strong></p></td><td width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Dra. Janeth Rocío Avelino Casquero</strong></p><p><strong>Decana del CEP-CR Pasco</strong></p><p><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Alimentación Saludable menos riesgo de enfermar</strong></p><p><strong> </strong></p></td><td rowspan="3" width="104"><p>1      14:00 – 14:30</p></td><td rowspan="3" width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Lic. Patricia Rossana Ramos García</strong></p><p><strong>Especialista en Centro Quirúrgico del Instituto Regional de Enfermedades Neoplásicas &#8211; Centro</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Presentación de ponente</p></td><td rowspan="4" width="104"><p> </p><p>14:30 – 15:00</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Como promover la salud en el adulto</strong></p></td><td width="264"><p><strong>Dra. Teresita Vela López </strong></p><p><strong>Decana de CR CEP Huánuco </strong></p><p><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p>Rueda de Preguntas</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p>Entrega de certificado a ponente</p></td><td width="264"><p>Moderadora</p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Clausura de Congreso</strong></p><p> </p></td><td width="104"><p>115:00 – 15:15</p></td><td width="264"><p><strong> </strong></p><p><strong>Comisiones Especiales</strong></p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>Presentación de trabajos solicitados</strong></p></td><td width="104"><p>FFecha limite 31 de mayo 2024 a las 00 horas</p></td><td width="264"><p> </p><p><strong>comitecientifico.cn@cep.or.pe</strong></p></td></tr></tbody></table></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-1675" aria-expanded="false">Flyer</div>
					<div id="elementor-tab-content-1675" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="5" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-1675" tabindex="0" hidden="hidden"><p><img loading="lazy" decoding="async" class="aligncenter wp-image-9310 size-large" src="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/03/CURSO-NACIONAL-PROMOCION-DE-LA-SALUD-1024x1024.jpg" alt="" width="1024" height="1024" srcset="https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/03/CURSO-NACIONAL-PROMOCION-DE-LA-SALUD-1024x1024.jpg 1024w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/03/CURSO-NACIONAL-PROMOCION-DE-LA-SALUD-300x300.jpg 300w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/03/CURSO-NACIONAL-PROMOCION-DE-LA-SALUD-150x150.jpg 150w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/03/CURSO-NACIONAL-PROMOCION-DE-LA-SALUD-768x768.jpg 768w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/03/CURSO-NACIONAL-PROMOCION-DE-LA-SALUD-92x92.jpg 92w, https://www.backup.cep.org.pe/wp-content/uploads/2024/03/CURSO-NACIONAL-PROMOCION-DE-LA-SALUD.jpg 1080w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></p></div>
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		<title>CONGRESO INTERNACIONAL DE ENFERMERÍA: “FORTALECIENDO CAPACIDADES EN LA ATENCION A PACIENTES GINECO OBSTÉTRICAS CRÍTICAS Y AL RECIEN NACIDO”CONGRESO INTERNACIONAL DE ENFERMERÍA:</title>
		<link>https://www.backup.cep.org.pe/congreso-internacional-de-enfermeria-fortaleciendo-capacidades-en-la-atencion-a-pacientes-gineco-obstetricas-criticas-y-al-recien-nacidocongreso-internacional-de-enfermeria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[prensa prensa]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Mar 2024 16:55:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Capacitación]]></category>
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					<description><![CDATA[INTRODUCCIÓN OBJETIVOS INSCRIPCIÓN PROGRAMA FLYER INTRODUCCIÓN El Colegio de Enfermeros del Perú fortalece el ejercicio profesional desde una perspectiva humana, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="9156" class="elementor elementor-9156">
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									<div id="elementor-tab-title-2162" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2162" aria-expanded="false">OBJETIVOS</div>
									<div id="elementor-tab-title-2163" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2163" aria-expanded="false">INSCRIPCIÓN</div>
									<div id="elementor-tab-title-2164" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2164" aria-expanded="false">PROGRAMA</div>
									<div id="elementor-tab-title-2165" class="elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2165" aria-expanded="false">FLYER</div>
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									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="elementor-tab-content-2161" aria-expanded="false">INTRODUCCIÓN</div>
					<div id="elementor-tab-content-2161" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2161" tabindex="0" hidden="false"><p>El Colegio de Enfermeros del Perú fortalece el ejercicio profesional desde una perspectiva humana, ética y deontológica con responsabilidad social y legal, priorizando su actividad en el desarrollo de competencias de la Enfermera(o), para que desempeñemos nuestras actividades basándonos en el cuidado y la promoción de la salud. Igualmente, Contribuimos al desarrollo competitivo de nuestra profesión, incentivando la producción científica de las Enfermeras (os) Finalmente el colegio de enfermeros del Perú prioriza dentro de sus políticas la mejora de la salud materna &#8211; neonatal donde las enfermeras del país deben seguir sensibilizadas y comprometidas para lograr cada día una mejor salud materna y neonatal que repercute en los indicadores de salud del país., así mismo el comité de alto nivel Lucha contra el ejercicio ilegal de la profesión e intrusismo, busca fortalecer nuestras competencias, para la mejor atención a la población peruana y respetando a otras profesiones en el marco de sus funciones.</p><p>Es por ello que realizaremos el “CONGRESO INTERNACIONAL DE ENFERMERÍA FORTALECIENDO CAPACIDADES EN LA ATENCION A PACIENTES GINECO OBSTÉTRICAS CRÍTICAS Y AL RECIEN NACIDO”</p><p><strong> </strong>tiene como premisa brindar a los profesionales Licenciadas de Enfermería interesados el conocimiento y las herramientas necesarias para el mejor cuidado de las complicaciones Gineco – obstétricas y del recién nacido, así como también instruir sobre la fisiopatología Gineco obstétricas en su totalidad y el cuidado de enfermería.</p><p>La asistencia técnica y procedimental relacionada con la atención de una usuaria Gineco- Obstétrica y atención del recién nacido en situación Crítica son aspectos fundamentales en el desempeño de la enfermera, la especificidad de esos elementos demanda del profesional una capacitación constante que le permita actualizar los conocimientos necesarios para potenciar las competencias requeridas para su actuar.</p><p>Así mismo Las claves obstétricas son un sistema de “roles y funciones” que permiten la comunicación efectiva y el trabajo coordinado. El sistema de respuesta rápida (SRR) o claves obstétricas, están conformados por profesionales de la salud capacitados en estas claves que en un accionar coordinado buscan<strong> prevenir la muerte materna</strong><strong>.</strong></p><p>Este curso de especialización pretende que las profesionales de enfermería adquieran los conocimientos necesarios para desempeñarse en unidades críticas, en base al conocimiento actualizado de los principales procedimientos, técnicas y funciones que deben realizar en pacientes críticas, y requiere atención en el contexto de la enfermería. Bajo esta mirada es esencial que exista una atención de calidad hacia estas usuarias.</p></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2162" aria-expanded="false">OBJETIVOS</div>
					<div id="elementor-tab-content-2162" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2162" tabindex="0" hidden="hidden"><p><strong>Objetivo General</strong></p><ul><li style="list-style-type: none;"><ul><li>Fortalecer las competencias del personal de enfermería en los cuidados de las pacientes Gineco-obstétricas críticas y Neonatales.</li></ul></li></ul><h4><strong>Objetivos específicos</strong></h4><ul><li>Brindar las herramientas básicas para gestionar el cuidado de enfermería en la Emergencia a pacientes Gineco-obstétricas críticas y Neonatales.</li></ul><ul><li>Analizar los aspectos fisiológicos y fisiopatológicos relacionados con la atención de la usuaria Gineco-obstétrica Critica y Neonatales.</li><li>Actualizar y evaluar conocimientos respecto a técnicas y procedimientos relacionados a la atención de la Usuaria Gineco-obstétrica crítica y neonatales.</li><li>Estandarizar el manejo de situaciones de emergencias más frecuentes dentro de los servicios de Gineco- obstétrico y atención inmediata.</li></ul></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2163" aria-expanded="false">INSCRIPCIÓN</div>
					<div id="elementor-tab-content-2163" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2163" tabindex="0" hidden="hidden"><h2><a href="https://www.backup.cep.org.pe/portaldelcolegiado/eventos/?action=inscripcion&amp;codigo=000398"><em><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #3366ff;"><strong>&gt;&gt;CLICK AQUI PARA INSCRIBIRTE EN EL CURSO&lt;&lt;</strong></span></span></em></a></h2><h1><strong><span style="color: #ff0000;">CERTIFICACIÓN:</span> S/. 150</strong></h1><h1><strong><span style="color: #ff0000;">CUENTA BBVA</span>:</strong> <strong>0011-0661-0100033598</strong></h1><h1><strong>CCI: 011-611-000100033598-62</strong></h1></div>
									<div class="elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="elementor-tab-content-2164" aria-expanded="false">PROGRAMA</div>
					<div id="elementor-tab-content-2164" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="tabpanel" aria-labelledby="elementor-tab-title-2164" tabindex="0" hidden="hidden"><table width="699"><tbody><tr><td colspan="3" width="699"><p><strong>24 DE ABRIL 2023</strong></p></td></tr><tr><td width="85"><p><strong>HORA</strong></p></td><td width="349"><p><strong>TEMA</strong></p></td><td width="265"><p><strong>PONENTE</strong></p></td></tr><tr><td width="85"><p>08.00 – 09.00</p></td><td colspan="2" width="614"><p><strong>INSCRIPCION</strong></p></td></tr><tr><td width="85"><p> </p><p>09.00 – 09.15</p></td><td width="349"><p>Bienvenida e Inauguración del Curso</p></td><td width="265"><p>Dra. Josefa Vásquez Cevallos. Decana Nacional del Colegio de Enfermeros del Perú.</p></td></tr><tr><td width="85"><p> </p><p>09.15 – 10.00</p></td><td width="349"><p>Situación de la salud materna en el Perú.</p></td><td width="265"><p>Dr. Guillermo Atencio La Rosa Medico Gineco-obstetra.</p></td></tr><tr><td width="85"><p> </p><p>10.00 – 10.45</p></td><td width="349"><p>Lineamientos de Políticas de Salud para la Atención integral de la Mujer &#8211; Norma técnica materna – 105</p></td><td width="265"><p>Dra. Josefa Vásquez Cevallos. Decana Nacional del Colegio de Enfermeros del Perú.</p></td></tr><tr><td width="85"><p>10.45 – 11.30</p></td><td width="349"><p>Gestión del cuidado humanizado en las unidades criticas maternas.</p></td><td width="265"><p>Lic. Ana Garcilazo Lazo.</p></td></tr><tr><td width="85"><p>11.30 – 11.45</p></td><td width="349"><p><strong>BREAK</strong></p></td><td width="265"><p> </p></td></tr><tr><td width="85"><p>11.45 – 12.30</p></td><td width="349"><p>Cirugía segura y cuidados de enfermería post operatorio en la paciente Gineco obstétrica.</p></td><td width="265"><p>Lic. Susana Cachay del Águila.</p><p>Enf. del INMPN</p></td></tr><tr><td width="85"><p>12.30 – 13.15</p></td><td width="349"><p>Gestión del cuidado de enfermería en shock hemorrágico en el Puerperio.</p></td><td width="265"><p>Lic. Flor Sorozabal De la Cruz &#8211;  Enf. Del Loayza.</p></td></tr><tr><td width="85"><p> 13.15 -14.15</p></td><td width="349"><p><strong>Mesa redonda:</strong> Experiencias En La Salud Materna En México – Panamá – Colombia y Perú.</p></td><td width="265"><p>Panamá: Mariela Caballero Espinosa.</p><p>Colombia: Carolina Osorio Toro</p><p>Mayerlyn Otero Ortiz</p><p>Perú: Josefa Vásquez Cevallos.</p></td></tr><tr><td width="85"><p>14.15 – 17.00 </p></td><td width="349"><p><strong> TALLER DE EMERGENCIA OBSTETRICA:</strong> Atención integral a la paciente en código rojo obstétrico: un reto desde el rol de enfermería en el marco de un cuidado seguro y humanizado.</p><p><strong> </strong></p></td><td width="265"><p>Colombia: Lic. Carolina Osorio Toro.</p><p>Lic. Mayerlyn Otero Ortiz</p></td></tr></tbody></table><table width="680"><tbody><tr><td colspan="3" width="680"><p><strong>25 DE ABRIL 2024</strong></p></td></tr><tr><td width="85"><p><strong>HORA</strong></p></td><td width="397"><p><strong>TEMA</strong></p></td><td width="198"><p><strong>PONENTE</strong></p></td></tr><tr><td width="85"><p>8.00 – 09-00</p></td><td colspan="2" width="595"><p><strong>INSCRIPCION</strong></p></td></tr><tr><td width="85"><p>09.00 – 09.45</p></td><td width="397"><p>Atención integral del Embarazo en Adolescente</p></td><td width="198"><p>Dra. Nélida Pinto Arteaga.</p><p>Médico del INMPN</p></td></tr><tr><td width="85"><p>09.45 – 10.30</p></td><td width="397"><p>Manejo de las Scalas de Alerta Temprana en Obstetricia Critica</p></td><td width="198"><p>Colombia: Carolina Osorio Toro</p></td></tr><tr><td width="85"><p>10.30 – 11.15</p></td><td width="397"><p>Gestión del cuidado de enfermería en los Trastornos Hipertensivos del Embarazo &#8211; sulfato de magnesio – INMP</p></td><td width="198"><p>Lic. María Esther Jamanca Palli.</p><p>Enf. INMPN</p></td></tr><tr><td width="85"><p>11.15- 11.30</p></td><td width="397"><p><strong>BREAK</strong></p></td><td width="198"><p> </p></td></tr><tr><td width="85"><p>11.30 – 12.15</p></td><td width="397"><p>Experiencia en el Modelo de atención de enfermería centrado en la paciente Gineco-Obstétricas Criticas.</p></td><td width="198"><p>Colombia: Carolina Osorio Toro</p></td></tr><tr><td width="85"><p>12.15 – 13.00</p></td><td width="397"><p>Experiencias en la Gestión y estrategias en el cuidado de enfermería en medicina materno fetal.</p></td><td width="198"><p>Lic. Gisela Cajalian Tantalian.</p></td></tr><tr><td width="85"><p>13.00 – 14.00</p></td><td width="397"><p>Mesa Redonda Situación Materna en las diferentes regiones del País.</p></td><td width="198"><p>Ayacucho: Lic. Nancy Aquino Risco.</p><p>Puno: Lic. Zaida Calderón</p></td></tr><tr><td width="85"><p>14.00 &#8211; 14.45</p></td><td width="397"><p> Conciliación de las metas del cuidado: una experiencia exitosa para el binomio madre y niño.</p></td><td width="198"><p>Panamá:</p></td></tr><tr><td width="85"><p>14.45 – 15.15</p></td><td width="397"><p>Intervención en las Funciones Obstétricas y Neonatales en los diferentes niveles de Atención.</p></td><td width="198"><p>Dr.  Guillermo Atencio La Rosa.</p><p>Medico Gineco &#8211; Obstetricia</p></td></tr></tbody></table><table width="680"><tbody><tr><td width="85"><p>09.45 – 10.30</p></td><td width="397"><p>Liderazgo de enfermería en la Atención Neonatal.</p></td><td width="198"><p>Dra. Cecilia Grados Guerreo.</p><p>Enf. Hosp. Rebagliati.</p></td></tr><tr><td width="85"><p>10.30 -11.15</p></td><td width="397"><p>Sostenibilidad del cuidado de enfermería la atención inmediata del Recién Nacido.</p></td><td width="198"><p>Lic. Marlene Eulalia Vivas Chuquillanqui.</p><p>Enf. Hospital Docente San Bartolomé.</p></td></tr><tr><td width="85"><p>11.15 – 11.30</p></td><td width="397"><p><strong>BREAK</strong></p></td><td width="198"><p> </p></td></tr><tr><td width="85"><p>11.30 &#8211; 12.15</p></td><td width="397"><p>Programa de Padres Acompañantes durante la atención del alojamiento Conjunto.</p></td><td width="198"><p>Dra. Vanessa Naupari Carreño</p></td></tr><tr><td width="85"><p>12.15 – 13.00</p></td><td width="397"><p>Intervención de la Enfermera del Tamizaje Neonatal.</p></td><td width="198"><p>Lic. Jaqueline Sandoval Rodríguez</p></td></tr><tr><td width="85"><p>13.00 – 13.45</p></td><td width="397"><p>Identificación y Valoración del Recién Nacido.</p></td><td width="198"><p>Dra. Cecilia Grados Guerrero.</p><p>Enf. Hosp. Rebagliati.</p></td></tr><tr><td width="85"><p>13.45 – 14.30</p></td><td width="397"><p>Sostenibilidad de la termorregulación del recién nacido </p></td><td width="198"><p>Lic. Sandra Chung Ríos.</p><p> </p></td></tr><tr><td width="85"><p>14.30 – 15.15</p></td><td width="397"><p>Comité del CEP de Lactancia Materna Programa <strong>“YANAPAY ÑUÑUKUY” </strong>“Ayudando a dar de lactar”</p></td><td width="198"><p>Lic. Rina Pachas Quispe.</p><p>Enf. Hosp. Rebagliati.</p></td></tr><tr><td width="85"><p>15.15  </p></td><td width="397"><p><strong>CLAUSURA</strong></p></td><td width="198"><p> </p></td></tr></tbody></table></div>
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